Saliwati, S. 2020. Persamaan dan Pertidaksamaan Eksponen Melalui Model Kooperatif Tipe Think-Pair Share (TPS) pada Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Tambusai. 4, 2 (Aug. 2020), 959–967. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v4i2.555.