[1]
Masdika, H.J. et al. 2022. Pembelajaran Sejarah Tipe Peer Lesson Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas XI IPS SMAN Negeri 1 Sutera Kabupaten Pesisir. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 2 (Aug. 2022), 16519–16525. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.5103.