Azriani, Y. , Masrul, M. and Daulay, M.I. 2022. Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Reciprocal Teaching Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 1 (Jan. 2022), 8581–8593. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.5617.