Ainiyah, L.Q. et al. 2020. Pengembangan Modul Pembelajaran Teks Anekdot dengan Pendekatan Komunikatif Berbasis Tugas untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Peserta Didik SMK Kelas X. Jurnal Pendidikan Tambusai. 4, 3 (Oct. 2020), 1894–1904. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.662.