Rahmadona, T. and Astimar, N. 2020. Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar (Studi Literatur). Jurnal Pendidikan Tambusai. 4, 3 (Oct. 2020), 1939–1949. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.669.