[1]
Saniya, E. and Miaz, Y. 2020. Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 4, 3 (Oct. 2020), 2283–2288. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.708.