Febriani, D. and Rahmatina, R. 2020. Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 4, 3 (Oct. 2020), 2354–2359. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.716.