Kaffa, Z. et al. 2021. Penggunaan Model Numbered Head Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pembelajaran Tematik Terpadu Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 1 (Jan. 2021), 172–179. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i1.927.