Indriani, M. and S, F. 2021. Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Roleplaying di Kelas IV SD Negeri 04 Timbulun. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 1 (Mar. 2021), 750–759. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i1.1020.