[1]
Nasruddin, K. 2019. PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PETA KONSEP DI KELAS XII MIA 1 SMAN 2 KUOK. Jurnal Pendidikan Tambusai. 3, 3 (Dec. 2019), 1441–1452. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v3i3.381.