[1]
Maola, P.S. , Karai Handak, I.S. , Septiani, I.A. and Prihantini, P. 2022. Implementasi Strategi Guru melalui Pendekatan Saintifik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 5 di SD Lab School UPI Cibiru. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 2 (Jun. 2022), 10570–10577. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4100.