[1]
Rahmadina, R. and Masniladevi, M. 2020. Pengaruh Model Course Review Horay Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Perkalian dan Pembagian Pecahan Kelas V SD. Jurnal Pendidikan Tambusai. 4, 3 (Oct. 2020), 2250–2258. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.703.