Sihotang, C. A. B.; Juliana, J. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V-C UPT SDN 064025 Medan Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Materi Menghargai Keragaman Di Indonesia. jptam 2025, 9, 12680-12685.