(1)
Anggraini, D.; Syamwil, S. Perbandingan Model Problem Based Learning Dengan Konvensional Dan Keaktifan Siswa Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI Di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam. jptam 2025, 9, 12775-12783.