Yuni, T. A. M. ., & Lena, M. S. . (2021). Peningkatan Hasil Belajar dengan Model Problem Based Learing (PBL) pada Tematik Terpadu di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1434–1439. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1116