Herlinda, S., Kartini, T., & Alim, M. L. (2023). Upaya Guru dalam Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini Melalui Metode Blended Learning . Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 30346–30351. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11903