Amalia, G., Ramadhani, N., Novitasari, S., & Rostika, D. (2024). Strategi Pendidikan Inklusi Agar Menciptakan Pembelajaran Inovatif di Jenjang Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 32007–32012. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.12227