Munthe, C., & Irsan, I. (2024). Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pecahan Kelas V SDN 106828 Sumberjo . Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 8713–8727. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13707