Pania, T. F. ., Irfan, M. ., Hamdi, Z. ., & Sururuddin, M. (2021). Pengaruh Metode Reading Guide Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Pada Kelas V SDN 4 Danger Tahun Pelajaran 2021/2022. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4868–4877. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1707