Ariyani, D., Patonah, S., & Suharno, S. (2024). Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Menganalisis pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas II SDN Kalicari 01 Semarang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 31770–31778. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18166