Sunaryati, T., Apryani, A., Salsabila, D. A., Wulandari, D. I., & Putri, N. A. (2024). Analisis Hasil Evaluasi Pembelajaran Berbasis Konvensional dan Teknologi pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 32435–32444. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18386