Ma’rifah, M., Mulyanto, M., & Isfarudi, I. (2021). Hubungan Penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Guru dan Kemampuan Manajemen Kelas Guru dengan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 6272–6285. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.1941