Deslianti, P., Eprillison, V., & Stevani, S. (2024). Pengaruh Kesiapan Belajar, Disiplin Belajar, Penggunaan Gadget, Fasilitas Belajar, dan Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP N 4 Sutera Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 34105–34112. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18868