Susanti, R. Y., Agustina, J., & Apriliani, Y. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Prosedur Peserta Didik Kelas XI.8 di SMA Negeri 6 Palembang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 39540–39552. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19696