Rahayu, N., Khairuddin, K., Zakir, S., & Efriyanti, L. (2024). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Informatika Kelas VII di SMPN 1 Sungai Pua. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 39602–39606. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19702