Faizal, F., Trisiana, A., & Restuningsih, A. (2024). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas 4 SDN Sambirejo Surakarta. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 39667–39671. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19727