Maulidia, E. (2024). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN Tunggakjati V. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 47246–47253. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/23002