Febriani, A. D., & Purwati, P. D. (2024). Penerapan E-Flashcard Majas Personifikasi Berbasis Problem Based Learning (PBL) Upaya Peningkatan Sikap Bernalar Kritis dan Pemahaman Majas Personifikasi Pada Siswa Kelas IV SD. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 47371–47378. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/23055