Yolanda, A., Luaha, F. F., Zebua, J. A., Ndraha, I. N., & Silalahi, T. M. (2024). Pengaruh Model Open Ended untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SD. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 49424–49428. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/23598