Fithriyah, N. L., & Ulia, N. (2025). Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Problem Based Learning terhadap Kemampuan Belajar Peserta Didik Kelas 5 Mata Pelajaran IPAS. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 12088–12095. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26663