Setrianti, N., Hidayat, H., Milyani, C., Niprisoni, N., Angraini, D., & Basri, A. (2025). Kajian Literatur Kualitatif tentang Diagnosis Kesulitan Belajar: Pendekatan, Metode, dan Implikasi pada Pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 4990–4999. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/28235