Sahara, K. N. N., Asfiah, R. U., & Putri, Y. R. (2025). Pemanfaatan Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning untuk Meningkatakan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa SD N 01 Guwo. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 23117–23122. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/30299