Gultom, P. W. B., Sitorus, N. F., Hutahaean, E. O. P., & Silalahi, T. M. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Concrete Pictorial Abstract terhadap Kemampuan Representasi Matematis di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 24225–24233. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/30562