Nazona, N. (2022). Implementasi Mastery Learning (Belajar Tuntas) untuk Mencapai Standar Kompetensi Siswa dalam Pembelajaran PAI di SMAN 1 Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 3862–3870. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3463