Hefni, H. (2019). PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN “TALKING STICK” TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PENDIDIKAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI STKIP PGRI SUMATERA BARAT. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(3), 1658–1672. https://doi.org/10.31004/jptam.v3i3.543