Azriani, Y. ., Masrul, M., & Daulay, M. I. (2022). Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Reciprocal Teaching Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 8581–8593. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.5617