Rahmadona, T. ., & Astimar, N. . (2020). Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar (Studi Literatur). Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 1939–1949. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.669