Rahmadina, R., & Masniladevi, M. (2020). Pengaruh Model Course Review Horay Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Perkalian dan Pembagian Pecahan Kelas V SD. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 2250–2258. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.703