Saniya, E. ., & Miaz, Y. . (2020). Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 2283–2288. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.708