Fadhillah, Z. U. ., & Ahmad, S. . (2020). Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Terhadap Hasil Belajar Faktor dan Kelipatan di Kelas IV SDN Gugus III Koto Tangah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 2793–2801. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.775