Donaviza, M. F. ., & Eliyasni, R. . (2021). Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Problem Based Learning di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 197–205. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/930