Shafia, C. M., Basri, M., & Farabi, M. A. (2023). Pengaruh Metode Bernyanyi Terhadap Kemampuan Membaca Iqra’ di Raudhatul Athfal Ummul Qura Stabat. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 2192–21498. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9911