Indriani, M. ., & S, F. . (2021). Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Roleplaying di Kelas IV SD Negeri 04 Timbulun. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 750–759. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i1.1020