Banun, S. . (2021). Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Intergrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 004 Rantau Bakung Tahun Ajaran 2017/2018. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 5957–5963. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.1895