Nurhayati, N. (2019). MENINGKATKAN MEMBACA KRITIS DALAM PEMAHAMAN BACAAN DENGAN STRATEGI KNOW WANT TO KNOW LEARNED (KWL) SISWA KELAS X SMK N 1 BANGKINANG. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(3), 1102–1112. https://doi.org/10.31004/jptam.v3i3.327