RAHMI PUTRI, Adinda; FAKHRUDDIN, M; HASMI YANUARDI, Muhammad. Pengaruh Penggunaan Model Blended Learning Berbasis Microsoft Teams Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 3 Bukittinggi. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 3119–3128, 2021. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1350. Acesso em: 23 nov. 2024.