FADHILA, Saptania; RIDWAN, Mochamad. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa pada Pembelajaran PJOK Siang Hari di MAN 2 Kota Madiun. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 15680–15688, 2024. DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14610. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/14610. Acesso em: 25 feb. 2025.