WINDANI, Irawati; NURDDIN, Dina Firliana. Penggunaan Model Guided Note Taking untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SD Negeri 9 Talaga Raya. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 17389–17400, 2024. DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14834. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/14834. Acesso em: 1 jul. 2025.