JATI, Andina Aisyah Eka; WULAN, Neneng Sri; FAJRUSSALAM, Hisny. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Narasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 31495–31503, 2024. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18140. Acesso em: 30 jun. 2025.