QORINAH, Yusri; IRIANI, Tuti; SALEH, Rosmawita. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan di SMKN 35 Jakarta. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 33967–33972, 2024. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18812. Acesso em: 14 jul. 2025.